Personal técnico de la Sección de Educación del Ayuntamiento de Avilés participará en la Asamblea General de la Asociación Internacional de Ciudades Educadoras (AICE), que se celebrará en Bruselas los días 19, 20 y 21 de marzo. Además, visitarán diferentes proyectos educativos.

En este encuentro, se realizará una presentación de proyectos educativos de la ciudad que tratan temas como la movilidad sostenible o la economía circular, entre otros. Habrá una jornada de formación bajo el lema "Desarrollar una enseñanza dialógica para una escuela y una ciudad inclusivas". Además, se presentarán las cuentas, un informe económico y el programa de actividades del 2024. Así como las propuestas del Plan de Acción y del Día Internacional de la Ciudad Educadora para este 2025.

El Ayuntamiento de Avilés, desde su integración en la Red de Ciudades Educadoras en el año 2000 ha mantenido un papel muy activo en varias líneas de trabajo. Ha liderado redes de trabajo con diferentes consistorios de todo el territorio nacional; ha puesto a disposición de otras ciudades, experiencias y proyectos educativos que van más allá de los Centros Escolares y que integran la perspectiva de la ciudad como espacio educativo y el trabajo en red como metodología de desarrollo de acciones educadoras.

También ha participado en redes y grupos de trabajo elaborando documentos de referencia para las administraciones públicas. Ha trabajado con la comunidad educativa de Avilés en proyectos enmarcados en la Agenda 2030, ODS 4 de derecho a la Educación y ha participado en la celebración del Día Internacional de Ciudades Educadoras en coordinación con la AICE.

Estas acciones se ven reforzadas por la participación del Ayuntamiento de Avilés en la Comisión de Seguimiento de la Red de Ciudades Educadoras desde el año 2009. A lo largo de estos años, Avilés ha impulsado políticas públicas que, desarrolladas a través de proyectos, trabajan principios educativos como la igualdad, la convivencia positiva, el respeto y defensa del medioambiente, la corresponsabilidad, el cuidado del patrimonio o la integración desde la diversidad, entre otros.